SHAKING THE HABITUAL
Norm critical approaches to gender in early childhood education setting
(Erasmus+ KA2)
2015-2017
SHAKING THE HABITUAL
Norm critical approaches to gender in early childhood education setting
(Erasmus+ KA2)
2015-2017
Al progetto partecipano, insieme alle scuole di Guastalla rappresentate da Progettinfanzia, scuole dell’infanzia da Svezia e Islanda.
Regole, abitudini, tradizioni che, attraverso una lettura dei comportamenti più quotidiani, rivelano spesso un portato influente di meta-comunicazione che influenza modi di sentire, vedere e ragionare e che impedisce una piena realizzazione della identità del bambino.
Le esperienze a confronto riguardano stereotipi e abitudini e il conseguente sviluppo di autonomie, identità e benessere personale nei bambini.
